Nos maisons de formation

Pendant ces années décisives du scolasticat, l’équilibre entre vie communautaire et vie missionnaire est un des grands enjeux de la formation. Favoriser la première sans dénaturer la seconde... Marier l’une et l’autre... Heureusement nos maîtres des scolastiques ont les idées claires à ce sujet.

La formation est un chemin de croissance et de développement qui conduit chaque séminariste à «  devenir un autre Christ  ». Pour aider chacun à atteindre ce but, le programme de formation prévoit diverses activités apostoliques.

Nos scolastiques se rendent dans diverses paroisses le samedi et le dimanche ; ils collaborent avec des curés pour animer les célébrations liturgiques ; ils enseignent le catéchisme aux tout jeunes afin de leur transmettre les valeurs de l’Évangile ; ils organisent des rencontres avec les plus grands, en les invitant à prendre part aux diverses activités de la paroisse ; ils rendent visite régulièrement aux familles et collaborent activivement à la constitution de Communautés Chrétiennes de Base.

En Inde, la société est un melting-pot de cultures, de langues et de religions ; nos scolastiques y sont à bonne école pour se forger une personnalité complète où prévalent les vertus de la disponibilité, de l’humilité, de la compassion, de la générosité, du respect réciproque, du dialogue et de l’art de socialiser.

Ces vertus sont apprises et cultivées à la maison de formation, puis graduellement mises dans les conditions de s’épanouir et de donner du fruit dans les paroisses.

« Procurer aux autres le même bonheur » n’est pas chose facile, mais c’est là notre mission. C’est pourquoi, bien que vie communautaire et vie apostolique soient deux réalités différentes, elles ne s’opposent pas mais sont au contraire complémentaires. Comme les deux facettes d’une même médaille... Pour avoir tout son sens, l’une ne va pas sans l’autre.

Stervin Selvadass scj

Au scolasticat d’Adiapodoumé, où les pères assurent également la charge de la paroisse saint Bernard, les scolastiques accompagnent les pères dans les différentes célébrations eucharistiques du dimanche. Ils les aident aussi dans l’aumônerie des divers mouvements existant sur la paroisse. Ils donnent leur disponibilité à l’enseignement de la catéchèse et dans l’accompagnement des différents mouvements de prière au sein de la paroisse à savoir : le Groupe vocationnel, les chorales, la pastorale des enfants, jeunes et adultes, la Légion de Marie, les Amis du Très Saint Sacrement, le Groupe liturgique…

Ces différentes tâches leur donnent non seulement de vivre avec les pères les réalités apostoliques, mais aussi elles les préparent à la mission de demain. Cela crée également en eux un équilibre entre les cours de théologie qu’ils suivent et les réalités apostoliques vécues.

Elles permettent bien entendu de cultiver des vertus essentielles comme le zèle apostolique et le dévouement à la mission bétharramite, l’amour du service, la disponibilité pour être auprès de nos frères et sœurs en humanité.

Sylvain Dansou Hounkpatin scj

Sampran

La vie communautaire est un pilier de la vie missionnaire pour des religieux qui se forment en communauté. Ils témoignent de la Parole de Dieu parmi les frères, ils partagent la même joie, agissent dans le respect et sont toujours prêts à servir pour être à la fois message et messager.

À Sampran, les scolastiques enseignent le catéchisme aux fidèles de la paroisse, enseignent les langues aux enfants, rendent visite aux familles dans le besoin, soutiennent les membres de groupes ethniques réfugiés en ville, animent les célébrations liturgiques.

Jiraphat Rakhsikao scj